LOREAL_Document_de_Reference_2017

3 Responsabilité sociale environnementale et sociétale de L’Oréal * LES POLITIQUES SOCIALE, ENVIRONNEMENTALE ET SOCIÉTALE DE L’ORÉAL

Soutenir la formation des jeunes

offrir aux étudiants la possibilité de découvrir l’entreprise au cours de leur cursus en leur proposant chaque année des stages et, depuis plus de 20 ans, des contrats d’apprentissage

Entreprise socialement impliquée, L’Oréal fait le pari de la jeunesse en s’investissant dans la formation des nouvelles générations. Le Groupe développe depuis de nombreuses années des partenariats étroits avec des écoles, des lycées mais aussi des universités et des grandes écoles. Son objectif :

ou de professionnalisation dans tous les métiers.

À travers ses sites et ses filiales, le Groupe multiplie les initiatives pour soutenir la formation des jeunes :

INDONÉSIE – JABABEKA : L’ORÉAL COMPUTER CLASS (LCC)

Pour cela, des collégiennes sont accompagnées dès l’âge de 13-14 ans dans leurs études par des marraines employées de l’usine Burgos et dont le travail est en lien avec le domaine scientifique. Le rôle de ces marraines sera d’accompagner ces jeunes filles dans le choix de leur orientation professionnelle et de démystifier les différents métiers techniques et scientifiques. Elles vont les aider à avoir plus confiance en elles et à remettre en cause certains préjugés dus à des stéréotypes du genre. Ainsi, ce sont aujourd’hui 15 femmes de l’usine Burgos qui seront les marraines inspirantes et aidant ces étudiantes durant deux ans au cours de la première phase de STEM Talent Girl. ALLEMAGNE – KARLSRUHE : REFUGEES L’usine de Karlsruhe a développé une initiative en faveur de l’intégration des réfugiés. Pour ce faire, l’usine est entrée en contact avec des associations, des autorités locales et des agences pour l’emploi. Cette initiative a consisté à présenter les métiers des Opérations dans des lycées où des classes sont dédiées aux enfants réfugiés qui préparent une formation technique. Lors de ces interventions, les personnes de L’Oréal ont présenté les offres d’apprentissage et les professions concernées. En 2017, ce travail d’intégration a permis de faire bénéficier à de jeunes réfugiés de : deux offres de stage de découverte d’une durée de s 2 semaines avec des techniciens sur des lignes de production ; un stage d’apprentissage administratif d’une durée de s 4 mois pour une réfugiée sans expérience professionnelle ; un stage d’intégration pour un ingénieur en chimie sans s expérience professionnelle.

« L’Oréal Computer Class » est un programme conjoint entre l’usine L’Oréal en Indonésie, le bureau de la jeunesse de la Commission Nationale de l’UNESCO en Indonésie, le complexe industriel de Jababeka, la « President University » et l’école supérieure professionnelle El Amin. Il est entièrement financé par L’Oréal Manufacturing Indonesia. Créé en janvier 2015, ce projet a pour objectif de renforcer les capacités et les compétences des jeunes défavorisés de Cikarang afin de leur donner les moyens d’accéder au marché de l’emploi. Le programme de formation validé et défini par les équipes de « President University » et la Commission de jeunesse de l’Unesco dure six mois. Il inclut des formations hebdomadaires dispensées par des étudiants volontaires dans différents domaines : IT, marketing et promotion, relations publiques et design créatif. Pendant un mois, les étudiants doivent présenter un projet en équipe d’entrepreneuriat. Les trois meilleures propositions recevront un soutien de l’usine de L’Oréal Manufacturing Indonesia. À l’issue de la formation, un certificat signé par la Commission nationale indonésienne de l’UNESCO et L’Oréal Manufacturing Indonesia sera remis à tous les bénéficiaires et bénévoles. Depuis 2015, 1 300 personnes ont bénéficié de ce programme. ESPAGNE – BURGOS : STEM TALENT GIRL L’usine de Burgos s’est engagée dans un partenariat avec STEM Talent Girl (science, technology, engineering and mathematics). À travers cette collaboration, l’objectif est d’encourager de jeunes étudiantes à poursuivre leurs études dans des filières scientifiques dites STEM.

DOCUMENT DE RÉFÉRENCE / L'ORÉAL 2017

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