EDF / Document de référence 2018

INFORMATIONS ENVIRONNEMENTALES ET SOCIÉTALES − RESSOURCES HUMAINES Les Objectifs de Responsabilité d’Entreprise d’EDF

Promotion sociale interne/construire 3.2.2.3 l’ascenseur social de demain Les formations promotionnelles 3.2.2.3.1 favorisent l’ascenseur social à tous les niveaux L’Objectif de Responsabilité d’Entreprise n° 2 porte l’ambition de construire l’ascenseur social de demain. Pour y contribuer, le Groupe mise sur le potentiel de ses salariés, quel que soit leur niveau, en investissant sur plusieurs dispositifs de formation ou d’accompagnement promotionnel. À titre d’exemple cela est réaffirmé dans le cadre de l’accord collectif du 28 octobre 2016 relatif aux Compétences à EDF pour la période 2017-2019. Cet accord promeut différentes modalités de développement des compétences à l’initiative de l’employeur, mais aussi individuelle en mettant en œuvre une dynamique inédite d’abondement des Comptes Personnels de Formation (CPF), dès lors que le CPF vise l’obtention d’une certification à enjeu pour l’entreprise ou que le salarié qui s’en sert appartient à une catégorie de salariés dont EDF veut encourager la formation (salarié peu qualifié, salariés en situation de handicap, salariés engagés dans une formation promotionnelle, salariés peu formé etc.). Des dispositifs promotionnels en co-initiative des Salariés et de l’Entreprise EDF a ainsi construit et négocié avec les partenaires sociaux des dispositifs innovants s’appuyant sur le Compte Personnel de Formation à l’initiative du salarié avec un co-financement de la part de l’entreprise. Ceux-ci permettent à des salariés d’accélérer leur carrière et de changer de collège, via l’obtention d’un diplôme. Cette forme d’ascenseur social est un véritable marqueur du Groupe, qui a fait ses preuves : plus de 35 % des cadres actuels du groupe EDF en France sont en effet ■ devenus cadres au cours de leur parcours professionnel ; près de 1300 salariés du Groupe ont intégré une formation promotionnelle ■ diplômante ces huit dernières années, dont 125 entrées en 2018 ; 180 ont été diplômés la même année ; ■ En 2018, le nombre de publications des offres de formation promotionnelle d’EDF a dépassé de 30 % le cadrage fixé par l’accord Compétences. 105 publications prévues, 136 réalisées. En complément à la formation promotionnelle, EDF a développé un dispositif d’accompagnement renforcé à destination des salariés du collège maîtrise promus cadres par décision managériale leur permettant d’obtenir un titre RNCP de niveau II qu’ils peuvent valoriser dans la suite de leur parcours. Ainsi, 80 salariés ont bénéficié de ce dispositif en 2018.

Des dispositifs de formation promotionnelle pour les salariés en reconversion La mobilisation de la formation au service des enjeux de mobilité au périmètre du Groupe est restée très forte en 2018. En effet, dans un contexte où la concurrence se renforce et où la transition énergétique et la numérisation des processus auront des conséquences sur les emplois, EDF renforce l’accompagnement des redéploiements de sites ou d’emploi et des reconversions professionnelles par la formation. Ainsi, 80 % des salariés en reconversion professionnelle vont, via une formation promotionnelle diplômante à Bac + 5, accéder au collège cadre. Le cursus promotionnel des futurs pilotes IT illustre parfaitement ces reconversions. Les académies des métiers jouent un rôle essentiel dans ces dispositifs puisqu’elles sont chargées de définir les contenus des cursus d’accompagnement des redéploiements et des reconversions. L’alternance : un historique solide 3.2.2.3.2 et un engagement pour le futur Le groupe EDF s’est engagé historiquement en faveur de l’alternance. C’est une voie d’excellence de la formation, de la professionnalisation et de l’insertion professionnelle des jeunes. (voir section 3.4.3 Un employeur attractif). Les résultats de l’année 2018 s’inscrivent dans cette dynamique avec 6 958 alternants présents fin 2018 au sein du groupe EDF, dont 3 461 alternants à EDF et 1 775 à Enedis. Parmi les alternants ayant terminé leur contrat, 97 % ont obtenu leur diplôme et 92 % ont trouvé un travail ou une formation à l’issue de leur contrat. Le Groupe a poursuivi en 2018 les actions engagées : une politique volontariste d’embauche d’alternants au sein des sociétés du ■ Groupe ; ainsi, au périmètre d’EDF 31 % des embauches 2018 ont été pourvues par des alternants, résultat bien supérieur à l’engagement pris dans l’accord Compétences EDF signé fin 2016, de réaliser au moins 25 % des recrutements à partir des effectifs en alternance ; des actions d’accompagnement vers l’emploi des alternants que les sociétés ■ n’embauchent pas, telles que l’organisation de speed datings avec les prestataires du Groupe, l’aide à la création d’entreprise pour les alternants ayant un projet, l’organisation d’ateliers en coopération avec pôle Emploi ou l’adhésion à la plate-forme interentreprises « engagement jeune » qui permet aux alternants d’EDF de déposer leur curriculum vitae avec des recommandations de leur tuteur. Témoignage de cet engagement du Groupe en faveur de l’alternance, Jean-Bernard Lévy a pris, à l’automne 2016, la présidence de la Fondation Innovations Pour les Apprentissages (FIPA), dans laquelle s’investissent de grands groupes présents sur le territoire français (1) .

3.

Sous l’égide du ministère du Travail, de l’Emploi, de la Formation professionnelle et du Dialogue social ainsi que de la Fondation Agir Contre l’Exclusion (FACE), la FIPA a pour (1) objectif de promouvoir l’innovation en faveur de toutes les formes d’apprentissage en alternance par le financement de projets concrets proposés par les entreprises et qui répondent à de réels besoins pour elles.

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